Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка

Материалы к зачету по курсу "Философия"

Предмет философии. Неувязка соотношения философии и науки по предмету. Функции философии (мировоззренческая и методологическая)

Сначало в древней Греции под философией понималась вся совокупа теоретических познаний о мире.

"Философ - исследователь природы вещей" (Гераклит) выделялась только математика.

С появление в 17 веке новейшей эпохи - науки и Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка процессом дифференциации наук философия начинает утрачивать собственный предмет, другими словами реальное положительное познание о мире дает наука.

Неувязка заключается в том, что по мере описания мира естественными науками философия начинает утрачивать собственный предметю Философ О.Конт (19 век) утверждал, что философия исчезает по мере развития положительных естественных наук, утрачивая свою роль познаний Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка в 19 веке.

Предмет философии - отношение человека к миру (do not confuse! С определением предмета философии "как мира в целом")

Типы отношений:

- Гносеологическое (познавательное отношение): удачно действовать можно только в этом случае, если мы знаем и осознаем с чем имеем дело.

- Онтологическое (отношение к существованию: бытийное) до того Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка как действовать в этом мире, необходимо чтоб был мир и был человек: мы должны поддерживать свое существование.

- Аксиологическое (ценностное): человек отличается от животного тем, что оценивает мир вокруг нас.

Структура философского познания:

Философия

- Онтология

- Гносеология

- Аксиология

Понятие "миропонимание". Исторические типы миропонимания. "Картина мира" в структуре миропонимания.

Миропонимание - совокупа взглядов человека на мир и свое Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка место в нем.

!Миропонимание складывается у человека в ранешном детском возрасте, после этого оно, в главном обогащается, разворачивается, с огромным трудом корректируется.

Миропонимание - типичная призма, через которую человек глядит на мир, оценивая его и направляя свое поведение.

Теоретическое мирвоззрение отличается от других его типов тем, что представляет собой систему, другими словами Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка упорядоченно по определенным правилам.

Основной вопрос философии (Ф.Энгельс). структура философского познания.

Основной вопрос философии - вопрос об основании (базе) систематизации философского познания.

!Не следует его принимать как классификационный либо как самый главный вопрос философии.

Вопрос об отношении материи к сознанию и бытия к мышлению имеет две стороны Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка:

1) Генетическое: что первично?

- М>С: материализм

- С>М: идеализм

- М _ С: дуализм

2) Функциональное: Познаваем ли мир? (гносеология)

- МС

- М _ С: агностицизм - отрицание познаваемости мира

Предмет философии - отношение человека к миру (do not confuse! С определением предмета философии "как мира в целом")

Типы отношений:

- Гносеологическое (познавательное отношение): удачно действовать можно только в этом случае, если Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка мы знаем и осознаем с чем имеем дело.

- Онтологическое (отношение к существованию: бытийное) до того как действовать в этом мире, необходимо чтоб был мир и был человек: мы должны поддерживать свое существование.

- Аксиологическое (ценностное): человек отличается от животного тем, что оценивает мир вокруг нас.

Структура философского познания:

Философия

- Онтология

- Гносеология

- Аксиология

Главные оппозиции в Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка философии: "бытие-небытие", "материя-сознание", "материальное-идеальное", "субъект-объект", "абстрактное-конкретное".

Категория - более общее максимально абстрактное понятие, которое задается (определяется) через прямопротивоположное понятие. Главные категории философии обычно являются парными, другими словами представляют собой взаимосвязанную пару понятий.

Материя - беспристрастная действительность существующая вне и независимо от сознания, способная отражаться в сознании Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка и восприниматься органами эмоций

Безупречное - связанное с сознанием, имеющееся благодаря сознанию.

Абстрактное-конкретное

Специфичность философских категорий в предельной абстрактности, но довольно точной определенности по смыслу и этом отношении - предельной конкретности.

Слова обыденного разговорного языка конкретны исходя из убеждений предметной привязанности, но не определены совершенно точно, имеют огромное количество смыслов и с этой Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка точки зрения - абстрактны.

Абстрактное - взятое в однобоком усеченном неполном виде.

Конкретное - взятое в многостороннем более полном целостном виде.

Чтоб созидать стопроцентно предмет необходимо созидать в нем противоречие.

Дух: свободен/несвободен

Субъект-Объект

Личное - "исходя из убеждений"

Беспристрастное - "настоящее"

Субъект - носитель активности, направленной на объект.

Субъект становится объектом, когда на него ориентировано Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка зание со стороны (объекта)

Человек может быть объектом себе.

Древнеиндийская философия.

Древнекитайская философия.

Онтологическая неувязка (Парменид).

По существу древная философия начинается с постановки онтологической задачи: Парменид подвергает сомнению естественную установку тем открывая свою философскую проблематику.

Естественная установка - установка сознания человека, что действительность - мир вещей вокруг нас, который Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка существовал до нас и будет существовать после нас.

Онтологическая неувязка:

- Логические признаки бытия: 1)едино 2)неразделимо 3)неподвижно 4)себетождественно 5)познается разумом.

- Признаки вещей: 1)множественность 2)делимы 3)подвижны 4)изменчивы 5)познаются эмоциями.

Появляется неувязка: что есть настоящее бытие вокруг нас, если мир вещей это не реальное, а призрачное бытие.

!Парменид: чувства нас накалывают Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка (Бытие вещи и бытие мысли о вещи - не одно и то же)

Монистические и плюралистические концепции бытия.

Гносеологическая неувязка (Горгий). Чувственное и рациональное зание.

Гносеологическая неувязка (неувязка зания) ставится Горгием - представителем школы софистов.

Он предлагает три поочередных тезиса: ничто не существует, даже если и существует, то не познаваемо, даже если познаваемо, то Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка неописуемо. Как следует - все неверно.

Чувственное и рациональное зание. Данная тема получила особенное развитие в философии рационализма и сенсуализма.

Главные школы древнегреческой философии (ионийцы, элеаты, софисты)

Принцип релятивизма правды (Протагор). Платоновская критика гносеологии софистов.

Одним из родоначальников Софистики считают Протагора.

Одним из ярчайших тезисов его философии Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка является принцип релятивизма правды: Человек есть мера всех вещей: имеющихся - в том что они есть, несуществующих - в том что они не есть.

Общей чертой софизма является положение об относительности понятий норм и оценок.

Софизм является структурой образования в какой преподавалось искусство убеждения, спора и обоснования.

Критикой со стороны Платона видимо Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка следует считать соотнесение практики софистов и теории эйдосов. Потому что существует мир мыслях, существует реальный мир (ощущаемый), то релятивизм правды исключается, наблюдается только разная степень зания мира мыслях.

Философия Сократа. Способ Сократа.

Философия Сократа описывается по трем главным источникам: Аристофану, Ксенофонту и Платону. Основной областью интересов Сократа следует считать понятия Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка этики.

Цель мудрствования Сократа в определении определенных нравственных явлений.

Для нас увлекателен способ обоснования собственных взглядов, используемый этим философом: способ диалектики. Диалектика либо диалектический спор привели к использованию формы диалога как средства заслуги правды. Диалектические рассуждения проводятся по принципу деления родового понятия на составляющие его виды.

В итоге Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка из этого способа можно выделить также индуктивный способ подтверждения.

Таким макаром для Сократа принципиально выявить противоречия в рассуждениях собеседников, отсеять все несущественное и показать подлинную природу явления.

Необходимо подчеркнуть что Сократ используя некие методики софистов выступает против их.

Философия Платона. Конструктивно-логическая сторона учения об эйдосах.

Основой философии Платона Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка является его формулировка учения об эйдосах. Существует мир мыслях (эйдосы), мир познаваемый нами при помощи эмоций есть производное (тень) этого мира мыслях. Эйдосы предметного мира соединяются воединыжды сложной иерархической системой.

Конструктивно-логическое учение Платона в том, что учение об эйдосах позволяет выполнить критику принципа релятивизма правды софистов. Вправду, "воззрений" о вещи Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка, основанных на чувственном восприятии может быть много, Но "правда", отражающая "внутреннюю логику", суть вещи - одна.

Правда надсубъективна, так как связана с эйдосом, представляющим из себя описание внутреннего конструктивного устройства вещи.

Неувязка правды заключается в отсутствии конкретного представление о том, что такое настоящее учение.

Философия Аристотеля. Понятие "суть".

Философия Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка Аристотеля является поочередным конфигурацией Платоновских учений. В том числе и понятие "суть" является развитым понятием "эйдос".

Аристотель разработал иерархическую систему категорий, в какой основой была "суть", либо "субстанция", а другие числились ее признаками. В предстоящем философ признал основными только три категории: суть, состояние и отношение.

Суть предмета именуют то Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка, что делает его самим собой.

Это форма предмета, его внутреннее строение, определяющее наружное в видимые признаки.

В целом Аристотель, создавая "Органон" в первый раз сделал эталон научного языка, потому что до него философские произведения имели форму поэм либо, к примеру, диалогов.

Одним из главных частей философии Аристотеля стала Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка классификация принципов традиционной логики.

"Органон" Аристотеля. Принцип непротиворечия в гносеологии.

Фактически заглавие работы Аристотеля обозначает "орудие". Этот труд посвящен способу зания.

Он фиксирует систему традиционной логики, ставя в базе способ дедукции от общего к личному.

Предмет зание - бытие. Хоть какое познание начинается с чувств: оно есть то, что способно принимать Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка форму чувственно воспринимаемых предметов без их материи. Формами поистине научного познания являются понятия, постигающие суть вещи.

Способ это типичный специфичный метод получения познания.

Зафиксировав принципы логики он отмечает закон тождества (понятие должно употребляться в одном и том же значении в процессе рассуждений), закон противоречия (не противоречь сам для Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка себя) и закон исключенного третьего (А либо не-А поистине, третьего не дано).

Необходимо подчеркнуть внедрение научного стиля в изложении "Органона".

Спор "Бог либо природа" как неувязка первосущности мира.

Религиозная картина мира. Онтология патриотики и схоластики. Подтверждения бытия Бога.

Неувязка онтологического статуса универсалий. Реализм и номинализм.

Неувязка заключалась в определении Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка статуса универсалии в системе бытия. Реалисты рассматривали три вида существования универсалий: до вещи (в божественном разуме), в самих вещах (суть вещей) и после вещей (в разуме человека. Представители последнего реализма считали что универсалии есть только вне вещей.

В противоположность реализму существует номинализм, считающий универсалии в принципе фонетическими конструкциями - именами вещей Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка, существующими только "после вещи", в мышлении и людском разуме при отрицании беспристрастного существования.

Церковная церковь очевидно отвергла номинализм и приняла позиции умеренного реализма.

Неувязка способа (Ф.Бэкон). Рационализм и сенсуализм как гносеологические принципы.

Заслуживает сначала упоминания труд Бэкона "Новый органон". Это переосмысление способа зания. Он предлагает Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка управляться сначала способом индукции, сначала исследуя единичный факт и в предстоящем переходя к общему.

Философия Дж.Локка. Сенсуализм.

Философия Р.Декарта. Рационализм.

Философия И.Канта. Понятие "трансцендентальный субъект".

Три формы логического (Г.В.Ф.Гегель)

Диалектика Гегеля. Понятие "диалектическое противоречие". Принцип противоречия в гносеологии. Формальная и диалектическая логика.

Естественнонаучная картина Материалы к зачету по курсу "Философия" - шпаргалка мира. Нормы научного исследования.

Материя и ее атрибуты (место, время, движение, отражение).

Неувязка сознания. Сознание как специфичная форма отражения реальности. Корреспондентская теория правды (Аристотель).



materiali-monitoringa-informacionnogo-prostranstva-stran-centralno-aziatskogo-regiona-o-faktorah-okazivayushih-vliyanie-na-geopoliticheskuyu-i-narkosituaciyu-v-stranah-centralnoj-azii-za-iyul-2012-goda-stranica-4.html
materiali-na-konkurs-prinimayutsya-do-22-avgusta-2013-g-dlya-uchastiya-v-konkurse-neobhodimo-zaregistrirovatsya-na-sajte-associacii-i-otpravit-esse-ispolzuya-onlajn-formu.html
materiali-nauchno-prakticheskoj-konferencii-nauka-i-biznes-problemi-razvitiya-malogo-innovacionnogo-predprinimatelstva-simferopol-minekonom-ark-2008-127-stranica-5.html